Preventivní programy základních škol Prahy 6

ZŠ Bílá

Celý pedagogický sbor proškolen Mgr. Veselou a v případě náznaku šikany jednáme podle doporučeného postupu.

ZŠ Červený Vrch

Celý pedagogický sbor absolvoval několik seminářů (doc.Kolář, Mgr. Veselá, doc. Svoboda) na téma šikana, vzdělávání v rámci projektu Varianty. Provozujeme aktivity směřující k vzájemnému poznávání žáků, vzájemné pomoci a empatii - propojujeme žáky v rámci volitelných předmětů, projekty napříč ročníky. Starší připravují programy pro mladší žáky, Learning by teaching, pomoc starších žáků handicapovaným dětem (v rámci předmětu svět práce či rodinná výchova), projekt Jsme malí, ale šikovní (starší žáci připravují aktivity pro malé děti z 1. třídy a MŠ), patronát starších žáků nad mladšími v rámci žákovského parlamentu, zážitkové kurzy (všechny kurzy využívají metody zážitkové pedagogiky, jsou zaměřeny na posilování osobnosti a sledují pozitivní vazby mezi žáky s cílem systematicky působit na rozvoj sociálních dovedností a vytváření dobrých vztahů mezi dětmi a zkvalitnění komunikace mezi učiteli a žáky), cílené posilování sebedůvěry prostřednictvím aktivit v třídnických hodinách a v hodinách OV a Rv (viz ŠVP), projekt Jak to bylo pohádko (žáci II. stupně pro MŠ). Situaci monitorujeme dotazníky, sledujeme a řešíme všechny případy chování, které by mohlo směřovat k šikaně, v případě problému spolupráce s psychology Prev-centra.

ZŠ Dědina

Problematice šikany věnuje škola velkou pozornost. Má zpracován program proti šikaně. Je součástí plánu prevence proti negativním jevům. Jeho součástí je i Krizový plán obsahující konkrétní postupy a rady jak dané potíže řešit. Pedagogický sbor pracuje zejména s prevencí, vede děti k vzájemné pomoci a ohleduplnosti v nichž vidí hlavní zbraň proti šikaně.

Pedagogové školy jsou systematicky vzděláváni v této oblasti. Nejprve absolvovali speciální vzdělání výchovní poradci školy, pak následovalo vzdělávání celého pedagogického sboru. Absolvoval celý cyklus seminářů na toto téma. Následně byly vypracovány postupy pro řešení různých projevů šikany. Vše je také zapracováno do školního řádu. Školní řád vytvářeli pedagogové školy a na některých kapitolách se spolupodíleli také žáci školy.

Škola spolupracuje také s organizací Prev-centrum, při tvorbě programů "na míru" pro komplikované třídy, skupiny i jednotlivce mj. také proti projevům šikany.

ZŠ Emy Destinnové

Ano, ve škole je rozvíjen program k prevenci šikany.

ZŠ Hanspaulka

Pedagogický sbor absolvoval pilotní program nadace O2 - Minimalizace šikany. Díky tomuto vzdělávání máme větší úspěšnost ve včasném odhalování počátečních stadií šikany. Věnujeme se hodně prevenci, důležitou roli hraje i předmět Osobnostní výchova, zařazený do školního vzdělávacího programu od první třídy. Prevence sociálně patologických jevů se realizuje i na zážitkových kurzech a v projektech.

ZŠ náměstí Interbrigády

Připravuje se program.

ZŠ J. A. Komenského

Škola má vypracovaný vlastní preventivní program - Prevence sociálně-patologických jevů. Klademe důraz na prevenci zneužívání návykových látek a negativních jevů ve škole (např. prevence rasismu a xenofobie, šikany). Součástí programu je organizování zážitkových kurzů pro žáky školy napříč ročníky.

ZŠ Marjánka

V programu školy je začleněna samostatná kapitola zabývající se prevencí a řešením sociálně patologických jevů. Metodik primární prevence poskytuje žákům a zákonným zástupcům nezbytné informace nutné k zajištění jejich ochrany před těmito sociálně patologickými jevy, působí na žáky v oblasti primární prevence užívání návykových látek, odborně i metodicky pomáhá především učitelům odpovídajících výchovně vzdělávacích předmětů, spolupracuje s ostatními pedagogy při zavádění příbuzných témat do výuky jednotlivých předmětů. Dále zajišťuje vzdělávání a výcvikové akce všech pracovníků školy, zajišťuje poradenské služby speciálních pracovišť a preventivních zařízení. Třídní učitelé působí na své žáky v rámci prevence zejména v oblasti šikanování, vandalismu, násilného chování, rasismu, kriminality a delikvence, záškoláctví. V minimálním preventivním programu školy je využita primární prevence formou kontinuálních a komplexních programů. Během těchto programů uskutečňovaných v jednotlivých ročnících žáci postupně absolvují tematické bloky týkající se komunikace v kolektivu, stanovování pravidel ve skupině, typů jednání, kompromisů, zodpovědnosti, stereotypů a předsudků. V rámci vyučovacích předmětů jsou zařazena např. tato témata: pozitivní mezilidské vztahy, úcta k životu druhého člověka, respekt k individualitě každého jedince, etické jednání (humanita, tolerance), čelení sociálnímu tlaku, zkvalitnění komunikace, nenásilné zvládání konfliktů, odmítání návykových látek, zvyšování zdravého sebevědomí, zvládání úzkosti a stresu, zdravý životní styl. Průběžně jsou sledovány podmínky a situace ve škole z hlediska rizik výskytu sociálně patologických jevů, zvýšená pozornost je věnována žákům s rizikovým chováním. Pro tyto osoby jsou vyčleněny konzultační hodiny metodika primární prevence, kde dochází nejčastěji k řešení problémů se šikanou, požitím alkoholu, lehkých drog s žáky všech ročníků a jejich rodiči, eventuelně třídními učiteli.

ZŠ Na Dlouhém lánu

Škola je zapojena do projektu Zdravá škola, jehož jednou z částí jsou "zdravé vztahy". Konkrétní program nemáme, ale organizujeme řadu akcí , jejichž přirozenou součástí je prevence proti šikaně.

ZŠ náměstí Svobody

V rámci Primárního projektu a projektu Zdravá škola, vedeme žáky ke zdravému životnímu stylu. Součástí jsou zážitkové kurzy pro žáky 6. třídy. Hlavním cílem zážitkových adaptačních kurzů je upevnění třídního kolektivu, zlepšení vztahů mezi žáky, vzájemné respektování a tolerance, rozvoj osobnosti žáka, jeho postojů a posilování komunikačních dovedností, dále i posílit aktivní odolnost žáků vůči negativním vlivům návykových látek a naučit je odmítat nezdravý životní styl. Pro žáky 5. ročníků je zajištěno promítání tematických příběhů na téma prevence šikany a bezpečného chování.

V rámci Primárního projektu a projektu Zdravá škola, vedeme žáky ke zdravému životnímu styly. Součástí jsou:

* Zážitkové kurzy pro žáky 6. třídy
Hlavním cílem zážitkových adaptačních kursů je upevnění třídního kolektivu, zlepšení vztahů mezi žáky, vzájemné respektování a tolerance, rozvoj osobnosti žáka, jeho postojů a posilování komunikačních dovedností, dále i posílit aktivní odolnost žáků vůči negativním vlivům návykových látek a naučit je odmítat nezdravý životní styl.
* Programy primární prevence prostřednictvím lektorů OS PREVcentrum
Bloky jsou zaměřené na to, aby žáci nabyli komunikačních dovedností, uměli zvládnout emoce. Zejména pak je poukázáno na nebezpečí požívání drog, alkoholu a kouření.
* Spolupráce s Policií ČR
Odborné přednášky jsou realizovány pro 6.a 7.ročníky na téma prevence drog, alkoholu, šikany a přiměřené obrany, pro 8.a 9. ročníky na téma kriminalita mládeže a její prevence.
Pro žáky 5. ročníků je zajištěno promítání tematických příběhů na téma prevence šikany a bezpečného chování.
Pro žáky 2. ročníků probíhá pod vedením Policie ČR preventivní program Ajax.
Žáci se zúčastňují akcí pořádaných MČ Praha 6 a Policií ČR.
* Spolupráce s MČ Praha 6
Žáci se zúčastňují akcí pořádaných MČ - např. Týden Zdravé šestky, Ladronka, Permoník aj. a projektu Antifetfest 08, kdy natáčejí klip na téma rizikové chování.

ZŠ Norbertov

Škola využívá standardní postup, vlastní program proti šikaně nevyvíjí.

ZŠ Petřiny - jih

Vlastní program zatím škola nemá. Působí zde primární preventistka, výchovná poradkyně a školní psycholožka - problémy řeší individuálně.

ZŠ Petřiny - sever

Škola nabízí žákům 1. stupně program Začít spolu. Cílem tohoto programu je vytvářet ucelený vzdělávací program pro žáky. V programu je kladen důraz na samostatnost žáků, na schopnost týmové spolupráce, na komunikativnost. Preferujeme individuální přístup k dítěti, partnerství rodiny a školy. Tento program napomáhá utvářet dobré vztahy mezi vrstevníky a při otevřené komunikaci mezi pedagogem a dětmi poskytuje včasné řešení problémů v kolektivu. Škola pořádá pravidelně každý rok pro 6. třídy zážitkové kurzy, které slouží k upevnění nového kolektivu. Tyto kurzy považujeme za páteř preventivního programu na 2. stupni. Trvají pět dní a konají se mimo Prahu. Je naším cílem dosáhnout 100 % účasti všech žáků, kteří nastupují do 6. ročníku. Aktivity na kurzech jsou řazeny tak, aby se na začátku kurzu mohli žáci mezi sebou seznámit, aby poznali své silné i slabé stránky, naučili se spolupracovat s ostatními členy kolektivu a našli si zde své místo. Podrobně je tato problematika rozpracována v preventivním programu ZŠ Petřiny - sever, který je uveřejněn na webových stránkách školy.

ZŠ Pod Marjánkou

Program proti šikaně rozvíjíme v rámci minimálního preventivního programu primární protidrogové prevence (např. vzdělávání učitelů, spolupráce třídních učitelů s výchovnou poradkyní a metodičkou prevence, využití Prev-centra apod.)

ZŠ T. G. Masaryka

Škola v tomto směru spolupracuje s OS Prev-centrum.